1． 熟悉民办教育和国立大学计划外招生：需要了解当前民办教育的发展状况，国家给予民办教育的政策支持以及其他方面的扶持，民办教育的办学形式，所颁发文凭的含金量，收费情况等；
2． 咨询与初选：不要盲目轻信众多繁杂的招生广告，要多渠道咨询，可以问当地教委，或拨打本中心的热线电话,咨询人员将会给予耐心的讲解；或者在本网站留言本上留言，我们会及时给你回复。
3． 实地考察：有条件的同学和家长可以对于所选的院校实地考察，

1． 报名途径有三种：
　　　　a. 网上报名
　　　　● 打开报名网址：http://www.eduyu /bm_index.asp；●填写相关的报名信息（带*必填）；●最后提交，提交成功以后，将会出现交报名费信息，按照提示信息向中心缴纳报名费即可。
　　　　b. 电话报名：可以拨打报名热线电话：010-69711295  010-80635418进行语音报名。
2． 在报名时要着重咨询该学生所学的专业是否是学校的强项；
3． 要考虑改专业的就业前景如何；

1． 在完成前面三个步骤之后，便可等待高校录取通知书。计划外高校录取通知书一般在7月下旬由学校发出。家长和学生在等待通知书期间，可以通过中国招生教育网多了解相关信息，或者拨打其热线　　电话：010-69711295  010-80635418进行咨询；
2． 若未能收到录取通知书，可与本网站联系要求补发通知书。

1． 收到学校的录取通知书后，便可按照要求做入学准备。
2． 出发前请尽量与校方联系，通知所坐车次、到达时间，以便学校及时接站。
3． 到京后，各高校一般都会在车站内安排工作人员接待新生，如遇到困难，可及时与校方相关负责人联系。也可拔打010-69711295  010-80635418联系。
4． 到校后，学生仍有再次选择学校的权利，如未完全确定入学，请勿交纳任何费用；
5． 入学后如对初选院校不满意，按教委相关规定可要求退费。

1．角色转变：大学生活是新的开始，学习和生活方式与以往有很大的不同，尤其是民办高校大学生，更应该清楚自身所扮演的角色，民办大学生有着所有大学生的共性，但同时又肩负着更为繁重的学习重任--要通过国家的考试才能获取国家承认的毕业证。如何更好通过高等教育自学考试，以便更快的拿到本科证书。2．培养能力：大学时代是从学生向社会过度的阶段，因此要不断的提高我们的各种能力。组织能力、演讲能力、外语能等
3．刻苦读书：不论是能力的培养还是角色的转变应该是建立在热衷于学习、擅于学习的基础上，因此一定珍惜时间、努力学习一切有助于提升自己的知识。
4．证书：通过努力，获取国家承认的学历证书及更多的职业资格证书。为自己的就业做最充分的准备，增强就业竞争力。目前，被誉为"职业绿卡"的证书有：英语等级、项目管理、报关员、口译、网络工程师、物流师等。

1． 正视扩招，准确定位。
　　当今大学生要根据社会发展的要求对自己准确定位。自身定位包括按需求定位和竞争力定位。按需求定位就要充分了解人才市场趋势，随行就市，找准自己的位置，也许找准的位置在几年前属于比自己学历低的人从事的职业，然而切莫感到自卑，要相信你所创造的价值一定比你所认为比你低的人高，这就是你，这就是你的合适位置。
2． 练好内功，从容面对。
　　面对就业，更重要的是掌握就业应具备的技能和素质，就业前要做好以下准备：a、知识的准备。知识的准备是一个积累的过程，贯穿于大学学习的全过程。毕业前夕要做的是将所学知识融会贯通，即将所学的书本知识、课堂知识转化为实际的职业能力。除了专业知识之外要有社会知识，包括人文的、社会的知识。b、能力准备。就业既是大学学习的终点，也是走向社会的人生的起点，毕业前夕应具备就业所应具备的就业能力，特别是21世纪智能型市民应具备的基本生存技能，即“四会”，会“说话”、会“写字”、会“走路”会“专业”，这些基本技能大学生理应具备。
3． 树立大众化就业观念
　　作为民办高校毕业生更应树立新的就业观念，打破“吃稳定饭”，“一次就业定终身”的旧观念，去除“大事做不来，小事不　　愿做”的盲目清高思想。树立多元化多渠道就业的思想，学生根据自己实际情况可采取直接就业、继续读本再就业、出国深造再就业、自主创业等多种方式，避免走一条死胡同。在就业求职的征途上一步一个脚印，不断积累经历、经验，不要放弃任何一个给你就业机会或给你提供发展空间的就业单位，抓住机遇，不断创新，树立创业意识，敬业爱岗，增强事业心和责任感，这样永远在求职的生涯中你始终处于主动地位。
4． 精心规划职业生涯，正确面对现实生活
　　职业生涯是指一个人在其一生中所承担职务的相继历程，进行职业规划就是要了解在不同阶段职业发展变化的一般规律，以便正确对待现实生活中的职业变化。大量实践表明一般情况下的职业生涯要经历五个阶段：即：①探索期（0—25岁）、②建立期（25—35岁）、③职业中期（35—50岁）、④职业后期（50—70岁）、⑤衰退期（70岁以后）。职业生涯阶段模型表明学生　　时代处在职业生涯的探索期，需要不断了解社会的生存结构，领略现实社会各种各样的职业，不断积累社会工作的经验，探索期后需要对自己从事职业做出关键性的决策，所以大学毕业生刚步入社会，会遇到许多与理想有差距的事情，这个阶段一定要有耐心，要能够承受委屈，对工作岗位或职业的变动要有充分的思想准备，不断吸取工作中的经验与教训，不断掌握适应社会需要的生存技能，坦然面对现实生活。
5． 签订就业协议
　　通过努力，获取国家承认的学历证书及更多的职业资格证书。为自己的就业做最充分的准备，增强就业竞争力。目前，被誉为"职业绿卡"的证书有：英语等级、项目管理、报关员、口译、网络工程师、物流师等。